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Proposta Pedagógica
Somos uma Escola com uma visão integrada dos conhecimentos.
Proposta Pedagógica
Somos uma escola com uma visão integrada dos conhecimentos.
A visão integrada é aquela onde o processo de ensino-aprendizagem é interativo e significativo com metodologias dinâmicas e criativas, que promovem momentos de aprendizagem individual e coletiva.
Cada segmento tem as suas especificidades e objetivos a serem alcançados, a saber:
Educação Infantil
A Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento pleno da criança. Com o trabalho desenvolvido na Educação Infantil os alunos passam por experiências prazerosas nos aspectos sociais, afetivos, cognitivos e motores.
A Educação Infantil no Colégio Meriti é um espaço onde os alunos têm a oportunidade de aprender brincando, interagindo, construindo e se divertindo.
Ensino Fundamental – anos iniciais
Esse período é constituído do 1º ao 5° ano. Nessa fase, os alunos participam de atividades que favorecem o seu desenvolvimento integral, proporcionando os conhecimentos necessários para a interação com o mundo que o cerca.
É durante os anos iniciais do ensino fundamental que acontece o processo de alfabetização do estudante, através de atividades pedagógicas diversificadas e progressivas.
Em sequência passam a ser apresentados os conteúdos mais complexos, relacionados à interpretação e produção textual, e demais disciplinas. Esse momento constitui uma base fundamental para o desenvolvimento do estudante.
Ensino Fundamental – anos finais
04 motivos para escolher o Colégio Meriti
É durante esse período que os alunos passam por grandes transformações deixando de ser crianças e tornando-se adolescentes. Por causa disso, estão em constantes descobertas, mudanças e desafios. No desenvolvimento cognitivo, há novos e importantes esquemas de aprendizado que devem ser estimulados, e a escola deve estar preparada para essa diversidade de ritmos e interesses que “explodem”. Sendo assim, é preciso ajustar linguagens e expectativas.
Nossa escola procura estar atualizada em seu repertório para acompanhar as necessidades do aluno, cuidando e possibilitando que ele avance frente aos desafios dessa etapa escolar.
Na prática, o Ensino Fundamental II deve garantir que o estudante seja capaz de aprender e gerenciar seu conhecimento. Organizar, anotar, selecionar e revisar são alguns dos procedimentos que devem ser consolidados nesse período. Nosso trabalho tem como objetivo instrumentalizar e habilitar o aluno para que possa seguir realizando novas e importantes conquistas, desenvolvendo autonomia e postura
adequada para as demais etapas da vida.
